مدى اكتساب طلاب الصف الثالث الثانوي للمفردات اللغوية التي تحويها مقررات اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة
| المؤلف الرئيسي: | قطب، حسان بن محمد طاهر |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الحبيب، موسى بن محمد صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 191 |
| رقم MD: | 531046 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم القرى |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 191 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية التعليم المعان بالحاسب الآلي في تعليم قواعد اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثاني بالمرحلة الثانوية بمدارس مكة المكرمة
بواسطة: قدح، عبدالرحمن بن محمد بن سعد منشور: (2003) -
الأخطاء اللغوية في بعض أنواع الكتابة باللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف الثالث الثانوي بمدينة الطائف
بواسطة: عسيري، أحمد بن الحسن أحمد منشور: (1993) -
الأخطاء الشائعة في الإنشاء لدى طالبات الصف الثالث الثانوي في مادة اللغة الإنجليزية بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: بخاري، صباح محمد روزي منشور: (1986) -
إيجابيات وسلبيات استخدام الترجمة في تدريس اللغة الإنجليزية من وجهة نظر معلمات اللغة بالمدارس الثانوية بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: برنية، أميرة عبدالرحمن حامد محمد منشور: (1996) -
دراسة في الجوانب اللغوية والادراكية لكيفية تعلم طلاب المرحلة الثانوية أحاديي ومتعددي اللغات للمفردة الانكليزية
بواسطة: كتابجي، سوكيل محمد أمين منشور: (2005)