ما وراء الذاكرة واستراتيجيات التذكر ووجهة الضبط لدى عينة من الطالبات المتفوقات دراسياً والعاديات في كلية التربية بجازان
| المؤلف الرئيسي: | زكري، نوال بنت محمد عبدالله |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | النفيعي، عابد بن عبدالله أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 329 |
| رقم MD: | 531376 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم القرى |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 329 |
|---|
عناصر مشابهة
-
عادات الاستذكار وعلاقتها بالتحصيل الدراسي ومهارات ما وراء المعرفة لدى عينة من طالبات جامعة الطائف
بواسطة: الشلوي، بزعا بنت عواض بن ضيف الله منشور: (2011) -
الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالغضب ووجهة الضبط لدى عينة من طالبات جامعة الطائف
بواسطة: الغامدي، إيمان بنت عبدالرحمن بن مسفر منشور: (2011) -
ما وراء المعرفة و علاقتها بالتفكير الابتكاري و التحصيل الأكاديمي لدى طالبات جامعة الطائف
بواسطة: العتيبي، أمل بنت محمد عوض منشور: (2011) -
فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: العتيبي، نادية بنت خالد بن عبدالله منشور: (2017) -
دراسة مقارنة بين المتفوقات عقلياً والعاديات في أنماط التعلم والتفكير لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بدولة قطر
بواسطة: العلي، مريم عبدالله منشور: (1995)