الكفايات الأدائية الأساسية و مدى توافرها في معلمات رياض الأطفال
| المؤلف الرئيسي: | النادي، عزة محمد جاد جاد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | كوجك، كوثر حسين, إبراهيم، سميحة محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| موقع: | حلوان |
| الصفحات: | 1 - 240 |
| رقم MD: | 534856 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة حلوان |
| الكلية | كلية التربيــة |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 240 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى توافر الكفايات التعليمية لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: عثمان، رانيه جعفر محمد منشور: (2015) -
برنامج مقترح لتنمية الكفايات الأدائية لدى معلمات رياض الأطفال في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: الشعار، محمد سليمان منشور: (2010) -
مدى امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات التعليمية وأثره فى الاستعداد الإجتماعى الإنفعالى لدى طفل الروضة
بواسطة: الخوالدة، عبير عيسى قطيفان منشور: (2011) -
حاجات معلمات رياض الأطفال للكفايات التعليمية في منطقة عمان الكبرى ، وعلاقة هذه الحاجات بالمؤهل والخبرة
بواسطة: زبادي، أحمد محمد أحمد منشور: (1988) -
مدى معرفة معلمات التربية الخاصة بالكفايات المهنية والتعليمية: دراسة ميدانية على رياض الأطفال بولاية القضارف
بواسطة: عبدالباقي، منى عثمان عباس منشور: (2017)