دراسة ميدانية حول استخدام الوسائل التعليمية في تدريس العلوم بالصف الأول بمدارس المرحلة المتوسطة بمكة
| المؤلف الرئيسي: | ششر، عدنان محمد عيد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الغامدي، محمد بن عبدالله بن حجر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1979
|
| موقع: | جدة |
| التاريخ الهجري: | 1399 |
| الصفحات: | 1 -90 |
| رقم MD: | 535407 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الملك عبد العزيز |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: | |
| ملحوظات: | ملاحق: ص 1 - 9 |
| وصف العنصر: |
ملاحق: ص 1 - 9 |
|---|---|
| الوصف المادي: |
1 -90 |
عناصر مشابهة
-
استخدام العروض العملية و المعمل في تدريس العلوم الطبيعية بالمرحلة المتوسطة بمكة المكرمة
بواسطة: وزان، يوسف محمد عبدالعزيز منشور: (1984) -
تاثير استخدام أشرطة الفيديو المسجلة على التحصيل الدراسي لمواضيع العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط بمدرسة العاصمة المتوسطة بمكة المكرمة
بواسطة: السبحي، عبدالمعين بن محمود منشور: (1993) -
أثر استخدام اللوح التفاعلي المترافق مع التقويم الحقيقي في تعليم العلوم لطلبة الصف الثالث الأساسي في تحصيلهم و دافعيتهم للتعلم
بواسطة: الفنجري، جنيفر محمد منشور: (2012) -
أثر استخدام المختبر الجاف في تدريس الكيمياء في اكتساب مهارات عمليات العلم الأساسية والمتكاملة لطلبة الصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الصعوب، طارق فارس منشور: (2007) -
تدريس العلوم في الصف الرابع المتوسط في قطاعي التعليم الرسمي و الخاص في مدينة طرابلس - لبنان
بواسطة: مقصود، بهاء قاسم منشور: (1999)