استخدام خرائط المفاهيم في تصويب أنماط الفهم الخطأ للمفاهيم الفيزيائية و تنمية المهارات الحياتية للطلاب المعاقين سمعيا بالمرحلة الثانوية الفنية

المؤلف الرئيسي: سيد، عصام محمد عبدالقادر
مؤلفين آخرين: عوض، عبدالرحمن محمد, حسن، جمال الدين محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1427
الصفحات: 1 - 136
رقم MD: 536382
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الازهر
الكلية كلية التربية
الدولة مصر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01277nam a22002297a 4500
001 1415178
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 243448  |a سيد، عصام محمد عبدالقادر  |g Sayed, Esam Muhammad Abdel Kader  |e معد 
245 |a استخدام خرائط المفاهيم في تصويب أنماط الفهم الخطأ للمفاهيم الفيزيائية و تنمية المهارات الحياتية للطلاب المعاقين سمعيا بالمرحلة الثانوية الفنية 
260 |c 2006  |m 1427  |a القاهرة 
300 |a 1 - 136 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الازهر  |f كلية التربية  |g مصر  |o 0026 
653 |a تعليم الصمم و البكم  |a خرائط المفاهيم  |a التعليم الثانوي  |a المناهج 
700 |9 282968  |a عوض، عبدالرحمن محمد  |e مشرف 
700 |9 210236  |a حسن، جمال الدين محمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/536382  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 536382 
995 |a Thesis 
999 |c 140237  |d 140237 

عناصر مشابهة