اﻷﻨﻤﺎط اﻟﻘﻴﺎدﻴﺔ اﻟﺴﺎﺌدة ﻟدى ﻤدﻴري اﻟﻤدارس اﻟﺨﺎﺼﺔ و ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﻤﺴﺘوى ﺠودة اﻟﺘﻌﻟﻴم ﻤن وﺠﻬﺔ ﻨظر اﻟﻤﻌﻟﻤﻴن ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻓظﺔ اﻟﻌﺎﺼﻤﺔ ﻋﻤـﺎن

العنوان بلغة أخرى: Prevailing Leadership Styles of Private School. Principals and its Relation to Quality Teaching Form Taeching View Point in the Capital - Amman
المؤلف الرئيسي: العجارمة، موافق أحمد شحادة
مؤلفين آخرين: دواني، كمال سليم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 166
رقم MD: 541006
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الشرق الأوسط
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01414nam a22002297a 4500
001 0269007
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |a العجارمة، موافق أحمد شحادة  |e معد  |9 141290 
245 |a اﻷﻨﻤﺎط اﻟﻘﻴﺎدﻴﺔ اﻟﺴﺎﺌدة ﻟدى ﻤدﻴري اﻟﻤدارس اﻟﺨﺎﺼﺔ و ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﻤﺴﺘوى ﺠودة اﻟﺘﻌﻟﻴم ﻤن وﺠﻬﺔ ﻨظر اﻟﻤﻌﻟﻤﻴن ﻓﻲ ﻤﺤﺎﻓظﺔ اﻟﻌﺎﺼﻤﺔ ﻋﻤـﺎن 
246 |a Prevailing Leadership Styles of Private School. Principals and its Relation to Quality Teaching Form Taeching View Point in the Capital - Amman  
260 |c 2012  |a عمان 
300 |a 1 - 166 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0001 
653 |a الإدارة المدرسية   |a مديرو المدارس الأهلية   |a الأردن  |a جودة التعليم  |a اتجاهات المعلمين  
700 |9 225310  |a دواني، كمال سليم  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/541006  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 541006 
995 |a Thesis 
999 |c 144588  |d 144588 

عناصر مشابهة