فعالية استراتيجية الخرائط المفاهيمية في تدريس مادة الجغرافيا في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في محافظة شمال غزة The effectiveness of the conceptual maps strategy in teaching geography in developing the critical thinking skills for the 8th students in the north Gaza governorate
| المؤلف الرئيسي: | أبو الجديان، نصار عبدالرازق |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حلس، صديقة, عليان، محمد محمد مصطفى (معد) (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1- 209 |
| رقم MD: | 542055 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الأزهر في غزة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01491nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1422032 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 58586 |a أبو الجديان، نصار عبدالرازق |e معد | ||
| 245 | |a فعالية استراتيجية الخرائط المفاهيمية في تدريس مادة الجغرافيا في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في محافظة شمال غزة |b The effectiveness of the conceptual maps strategy in teaching geography in developing the critical thinking skills for the 8th students in the north Gaza governorate | ||
| 260 | |c 2011 |m 1432 |a غزة | ||
| 300 | |a 1- 209 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الأزهر في غزة |f كلية التربية |g فلسطين |o 0023 | ||
| 653 | |a غزة |a طلاب التعليم الأساسي |a تدريس الجغرافيا |a الخرائط المفاهيمية |a تنمية المهارات |a التفكير الناقد | ||
| 700 | |9 214069 |a حلس، صديقة |e معد | ||
| 700 | |9 278189 |a عليان، محمد محمد مصطفى |g Eliyan, Mohamed Mohamed |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/542055 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 542055 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 145596 |d 145596 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر توظيف اساليب التقويم البديل في تنمية التفكير التأملي ومهارت رسم الخرائط بالجغرافيا لدى طالبات الصف العاشر الاساسي
بواسطة: حميد، شادي عبدالحافظ عبدالحافظ منشور: (2013) -
أثر التعليم باللعب في تنمية مهارات التفكير الناقد في مبحث الجغرافية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الشبول، أريج صالح عبدالرحمن منشور: (2004) -
أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف السادس الاساسي
بواسطة: الدردور، عامر محمد أحمد منشور: (2001) -
أثر التزود بالخرائط المفاهيمية على تحصيل الطلبة واتجاهاتهم نحو مادة الجغرافيا للصف السادس الأساسي في المدارس الخاصة في محافظة البلقاء
بواسطة: المطري، بشرة خميس هاشم منشور: (2009) -
أثر برنامج مقترح في مهارات التواصل الرياضي على تنمية التحصيل العلمي ومهارات التفكير البصري في الهندسة لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة “The Effect of a Suggested Program in Mathematical Communication Skills on The Student Achievement and Visual Thinking Skills in Geometry For Female Students of 8th Grade in Gaza”
بواسطة: طافش، إيمان أسعد عيسى منشور: (2011)