مستوى أداء معلمي العلوم في مرحلتي التمكين والانطلاق في ضوء معايير NSTA من وجهة نظر المشرفين التربويين ومدراء المدارس والمعلمين أنفسهم في محافظات غزة

المؤلف الرئيسي: الخطيب، ريما إبراهيم نايف
مؤلفين آخرين: أبو حجر، فايز محمد فارس, درويش، عطا حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1- 430
رقم MD: 542433
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الأزهر في غزة
الكلية كلية التربية
الدولة فلسطين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01267nam a22002297a 4500
001 1422483
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 102608  |a الخطيب، ريما إبراهيم نايف  |e معد 
245 |a مستوى أداء معلمي العلوم في مرحلتي التمكين والانطلاق في ضوء معايير NSTA من وجهة نظر المشرفين التربويين ومدراء المدارس والمعلمين أنفسهم في محافظات غزة 
260 |c 2012  |m 1433  |a غزة 
300 |a 1- 430 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a غزة  |a معلمي العلوم   |a المشرفون التربويون   |a مديرو المدارس  |a الأداء الوظيفي 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الأزهر في غزة  |f كلية التربية  |g فلسطين  |o 0064 
700 |9 61003  |a أبو حجر، فايز محمد فارس  |e مشرف 
700 |9 224230  |a درويش، عطا حسن  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/542433  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 542433 
995 |a Thesis 
999 |c 145956  |d 145956