أثر استخدام برنامج قبعات التفكير الست في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في مبحث حقوق الإنسان لدى تلاميذ الصف السادس بغزة
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of using Six Hats Thinking Program to develop the creative thinking skills in Human Rights subject for 6th. elem. grade pupils in Gaza |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المدهون، حنان خليل محمد |
| مؤلفين آخرين: | دياب، سهيل رزق, لبد، عبدالكريم محمد (مشرف مشارك) (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1- 188 |
| رقم MD: | 542461 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الأزهر في غزة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1- 188 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست في تنمية مهارات التفكير الابداعي واتخاذ القرار بالتكنولوجيا لدى طلبة الصف العاشر الاساسي
بواسطة: برهوم، خميس جمعة منشور: (2013) -
فاعلية المعالجة الإبداعية والتعبيرية للصور التعليمية في تنمية مفاهيم حقوق الإنسان لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي بمدارس الوكالة بمحافظات غزة
بواسطة: العباسي، أحمد صلاح محمد منشور: (2012) -
فعالية برنامج مقترح قائم على الوسائط المتعددة في اكتساب بعض مفاهيم حقوق الإنسان والمواطنة لدى طلاب الصف التاسع بمحافظات غزة
بواسطة: اقصيعة، عبدالرحمن أحمد عبدالله منشور: (2010) -
أثر توظيف استراتيجية القبعات الستة في تدريس اللغة الانجليزية على تنمية التفكير الابداعي لدى طالبات الصف الثامن الاساسي بغزة
بواسطة: السلك، اماني جمعة منشور: (2012) -
أثر استخدام نموذج القبعات الست لتنمية مهارات التعبير الإبداعي الكتابي لدى طالبات الصف السادس الأساسي
بواسطة: شامية، نسرين رمضان منشور: (2012)