أثر استخدام طريقة التعليم المبرمج على تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في مبحث الرياضيات في محافظة رام الله والبيرة

المؤلف الرئيسي: الترك، بسام عبدالرحمن حسين
مؤلفين آخرين: ياسين، صلاح الدين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2000
موقع: نابلس
التاريخ الهجري: 1420
الصفحات: 1- 212
رقم MD: 542985
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة النجاح الوطنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة فلسطين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01234nam a22002177a 4500
001 1423142
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 85601  |a الترك، بسام عبدالرحمن حسين  |e معد 
245 |a أثر استخدام طريقة التعليم المبرمج على تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في مبحث الرياضيات في محافظة رام الله والبيرة 
260 |c 2000  |m 1420  |a نابلس 
300 |a 1- 212 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a محافظة رام الله   |a تدريس الرياضيات  |a طلاب التعليم الاساسي   |a طريقة التعليم المبرمج   |a تكنولوجيا التعليم  
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النجاح الوطنية  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 0409 
700 |9 333480  |a ياسين، صلاح الدين  |g Yassin, Salah Eddin  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/542985  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 542985 
995 |a Thesis 
999 |c 146485  |d 146485