مدى استخدام معلمي اللغة العربية لأساليب تقويم طلبة المرحلة الأساسية في المدارس التابعة لوكالة الغوث الدولية في منطقة نابلس التعليمية

المؤلف الرئيسي: حنو، رقية عبدالرزاق مصطفى
مؤلفين آخرين: ساعدة، جودت أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: نابلس، فلسطين
التاريخ الهجري: 1424
الصفحات: 1 - 146
رقم MD: 543326
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة النجاح الوطنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة فلسطين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01202nam a22002177a 4500
001 1423543
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 217244  |a حنو، رقية عبدالرزاق مصطفى  |e معد 
245 |a مدى استخدام معلمي اللغة العربية لأساليب تقويم طلبة المرحلة الأساسية في المدارس التابعة لوكالة الغوث الدولية في منطقة نابلس التعليمية 
260 |c 2003  |m 1424  |a نابلس، فلسطين 
300 |a 1 - 146 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a معلمو اللغة العربية  |a التقويم التربوي  |a مدارس الغوث الدولية  |a فلسطين 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النجاح الوطنية  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 0832 
700 |9 235360  |a ساعدة، جودت أحمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/543326  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 543326 
995 |a Thesis 
999 |c 146802  |d 146802 

عناصر مشابهة