العلاقة بين كثافة العناصر في الرسومات التوضيحية وخلفياتها ونمو الإدراك البصري للمفاهيم البيئية لدى أطفال ما قبل المدرسة
| المؤلف الرئيسي: | الجباري، أميرة عبدالحميد حسن |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الضبع، ثناء يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | حلوان |
| الصفحات: | 1 - 185 |
| رقم MD: | 545294 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة حلوان |
| الكلية | كلية التربيــة |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 185 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أهمية استخدام الصور والرسومات فى التدريس
بواسطة: مدنى، نعمات أحمد محمد منشور: (2007) -
فاعلية برنامج لتنمية الإدراك البصري لدى أطفال ما قبل المدرسة المصابين بالشلل الدماغي : دراسة حالة
بواسطة: زينب، ماضي محمود السيد منشور: (2011) -
تحديد مستوى نمو الإدراك البصرى لأطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: درغام، سيد أحمد مصطفى منشور: (1987) -
فعالية برنامج إلكتروني مقترح في تنمية المهارات اللغوية لأطفال ما قبل المدرسة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الرميح، مني بنت أحمد بن عامر منشور: (2012) -
استخدام بعض الوحدات التعليمية عن المفاهيم العلمية والبيئية لتنمية التفكير الإبتكاري لدي أطفال ما قبل المدرسة/
بواسطة: مخيمر، عايدة محمد علي منشور: (2009)