تدريب و تأهيل معلمي المرحلة الأساسية في الجمهورية اليمنية : دراسة تقويمية
| المؤلف الرئيسي: | المشرقي، رياض علي سعيد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حسن، عواطف محمد, عبدالتواب، عبدالتواب عبداللاه (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | أسيوط |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 385 |
| رقم MD: | 545803 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اسيوط |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 385 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اسباب عدم إكمال بعض معلمي المرحلة الابتدائية تأهيلهم التربوي اثناء الخدمة من وجهة نظر المعلمين بمنطقة الباحة
بواسطة: الزهراني، بشير بن مسفر بن سعيد منشور: (2000) -
تأهيل وتدريب معلمي المرحلة الابتدائية في الجمهورية العربية اليمنية : واقعه و مستقبله
بواسطة: طالب، محمد طارش منشور: (1989) -
تقويم فاعلية برامج تدريب المعلمين على مناهج العلوم الاجتماعية الجديدة في اكسابهم للكفايات التعليمية
بواسطة: العلوان، أحمد فلاح فاضي منشور: (1994) -
الطرق الحديثة في تدريب و تأهيل معلمي مرحلة تعليم الأساس بمحلية الخرطوم وسط
بواسطة: إبراهيم، عبدالمطلب خضر منشور: (2007) -
فاعلية مراكز التربية الخاصة في التعليم والتأهيل النفسي والمهنى للمعاقين بالجمهورية اليمنية : دراسة ميدانية على المعلمين والأخصائيين النفسيين والمعاقين خريجى برامج التأهيل المهنى
بواسطة: الشجاع، يوسف عبده محمد منشور: (2012)