درجة استخدام معلمي المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة الإنترنت في التدريس
| المؤلف الرئيسي: | الأشخري، أحمد محمد سعيد أحمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | وشاح، هاني عبدالفتاح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان، الأردن |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 546939 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 83 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم فاعلية برامج تدريب معلمي المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة على استخدام الحاسوب في التدريس من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المؤذن، فيصل عبيد أحمد عبيد منشور: (2004) -
تصورات معلمي المرحلة الابتدائية في دولة الإمارات العربية المتحدة نحو الدور الفني لمدير المدرسة
بواسطة: شطناوي، محمد سعيد عواد محمد منشور: (1992) -
القيم التربوية و اتجاهاتها في مقررات اللغة العربية للصف العاشر من المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة دراسة مسحية تحليلية
بواسطة: إبراهيم، أحمد نايف محمد منشور: (2008) -
اثر استخدام الحاسوب التعليمي في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لطلبة الصف الرابع الابتدائي في منطقة العين التعليمية بدولة الامارات العربية المتحدة
بواسطة: نور، فايز أحمد محمد منشور: (2003) -
فاعلية أربع طرق في تحديد درجة القطع لاختبار محكي المرجع في العلوم لطلبة المرحلة الأساسية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: مصلح، موفق خليل محمد منشور: (2009)