مارك: فاعلية استخدام استراتيجية دورة التعلم في معالجة المفاهيم البديلة لدى طلاب الصف السابع الأساسي في وحدة التغيرات الفيزيائية

المؤلف الرئيسي:	الصلاحات، وسام صيتان محمود
مؤلفين آخرين:	هارون، رمزي فتحي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2005
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 200
رقم MD:	547395
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الاردنية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01255nam a22002297a 4500
001	0270311
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 133437 \|a الصلاحات، وسام صيتان محمود \|e معد
245		\|a فاعلية استخدام استراتيجية دورة التعلم في معالجة المفاهيم البديلة لدى طلاب الصف السابع الأساسي في وحدة التغيرات الفيزيائية
260		\|c 2005 \|a عمان
300		\|a 1 - 200
336		\|a رسائل جامعية
520		\|a
653		\|a طلاب المدارس المتوسطة \|a تدريس العلوم \|a استراتيجيات التعليم \|a استراتيجية دورة التعلم \|a التحصيل الدراسي
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 2254
700		\|9 328367 \|a هارون، رمزي فتحي \|g Haroun, Ramzi F. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/547395 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 547395
995		\|a Thesis
999		\|c 150765 \|d 150765