مستوى تحقق معايير المحتوى الاكاديمي عند اطفال التهيدي في رياض الاطفال في مملكة البحرين
| المؤلف الرئيسي: | الكعبي، نعيمه عبدالله |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عليان، خليل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 67 |
| رقم MD: | 547675 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 67 |
|---|
عناصر مشابهة
-
خصائص المفردات اللغوية لدى الأطفال المعاقين ذهنيا بدرجة بسيطة في مرحلة ما قبل المدرسة في مملكة البحرين
بواسطة: الجطيلي، عبدالله ناشي عبدالرحمن منشور: (2009) -
أداء رياض الأطفال في ضوء المعايير العالمية، ومدى تلبيتها لاحتياجات الأطفال الموهوبين بدولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، مريم عبيد عبدالله منشور: (2014) -
بناء اختبار لتقييم مستوى الانتباه عند اطفال الرياض
بواسطة: منى محمد سلوم منشور: (2011) -
دراسة تقويمية لمرحلة رياض الاطفال فى المعاهد الازهرية النموذجية فى ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: حسين محمد محمد نور منشور: (2008) -
فاعلية النشاط القصصي في تنمية مفهوم النظافة الشخصية عند أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: علم الدين، نورا عبدالحميد محمد منشور: (2006)