فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى اللعب في تنمية التفكير الابتكاري لدى الأطفال المعاقين سمعيا في مرحلة ماقبل المدرسة في عينة أردنية
| المؤلف الرئيسي: | الهذيلي، نهاد صالح |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الخطيب، جمال (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 240 |
| رقم MD: | 548301 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 240 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لأمهات الأطفال المعاقين سمعياً إعاقة متوسطة في مرحلة ما قبل المدرسة في تحسين نطق الأصوات الكلامية العربية لدى أطفالهن
بواسطة: ملكاوي، محمود زايد محمد منشور: (2006) -
فاعلية برنامج تعليمي في التدخل المبكر مستند إلى نظرية التعلم باللعب في تحسين مهارات السلوك التكيفي لدى الاطفال ذوي الاعاقة العقلية البسيطة في عينة اردنية
بواسطة: العطيوي، ولاء محمد محمود منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح مستند إلى نظرية العلاج العقلاني السلوكي (ألبرت أليس) في تنمية المهارات الاجتماعية وتقدير الذات لدى المعوقين حركيا في عينة أردنية
بواسطة: القرعان، محمود أحمد محمد منشور: (2013) -
فعالية اسلوب السيكودراما فى تخفيف حدة الاعراض الاكتئابية لدى الاطفال المعاقين سمعيا
بواسطة: امال عبد السميع باظة منشور: (2004) -
فاعلية برنامج ارشادى فى خفض حدة بعض الاعراض الذاتوية لدى الاطفال المكفوفين
بواسطة: غريب عبد الفتاح غريب منشور: (2010)