عناصر مشابهة

• العلاقة بين مستوى الطموح و بعد الانبساط - الأنطواء لدى عينة من طلبة مدارس المثلث الشمالي في ضوء بعد المتغيرات
  بواسطة: قربي، سوسن عبدالكريم منشور: (2008)
• استراتيجيات حل المشكلات الشخصية عند طلبة جامعة اليرموك وعلاقتها بمتغيرات الجنس والتخصص والمعدل التراكمي
  بواسطة: الشنيقات، نهاد محمد عبدالحميد منشور: (1996)
• أثر برنامج إرشادي جمعي عقلاني - انفعالي معرفي في تحسين مستوى دافعية الإنجاز و فعالية الذات المدركة المعدل التراكمي لدى طلبة جامعة مؤتة ذوي التحصيل المتدني
  بواسطة: الطراونة، نايف سالم منشور: (2005)
• العلاقة بين القلق الحالة والقلق السمة والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلبة البكالوريوس بالجامعة الأردنية واختلاف ذلك باختلاف الجنس والمستوى الدراسي ونوع الكلية
  بواسطة: مراد، يعقوب نجاة الياس يعقوب منشور: (1993)
• العلاقة بين التخصص و المستوى الدراسي و الجنس و بين اتجاهات طلبة الجامعة نحو المرض النفسي
  بواسطة: بومدين، سليمان علي منشور: (1989)