مارك: تأثير تدريس طريقة التوجيه نحو عملية الكتابة على تحصيل طالبات المعهد إعداد المعلمات في كتابة نصوص الإنشاء باللغة الإنجليزية

المؤلف الرئيسي:	وهدان، بسمة عوني
مؤلفين آخرين:	سعيد، مؤيد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2005
موقع:	بغداد
التاريخ الهجري:	1426
الصفحات:	1 - 68
رقم MD:	551451
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة بغداد
الكلية	كلية التربية ( ابن رشد )
الدولة	العراق
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01134nam a22002177a 4500
001	1433888
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 332801 \|a وهدان، بسمة عوني \|e معد
245		\|a تأثير تدريس طريقة التوجيه نحو عملية الكتابة على تحصيل طالبات المعهد إعداد المعلمات في كتابة نصوص الإنشاء باللغة الإنجليزية
260		\|c 2005 \|m 1426 \|a بغداد
300		\|a 1 - 68
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة بغداد \|f كلية التربية ( ابن رشد ) \|g العراق \|o 0067
653		\|a طالبات معهد إعداد المعلمات \|a الكتابة \|a طرق التدريس \|a التحصيل الدراسي
700		\|9 238733 \|a سعيد، مؤيد محمد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/551451 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 551451
995		\|a Thesis
999		\|c 154786 \|d 154786