أثر أسلوب العصف الذهني في تحصيل مادة أصول الدين الإسلامي لدى طلبة كليات التربية في العراق و استبقائهم لها
| المؤلف الرئيسي: | الجبوري، جنان مزهر لفتة |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | العزاوي، فاخر جبر مطر, العزاوي، حسن علي فرحان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 151 |
| رقم MD: | 551842 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | كلية التربية ( ابن رشد ) |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 151 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر اسلوب العصف الذهني في تحصيل مادة اصول الدين الاسلامي لدى طلبة كليات التربية في العراق واستبقائهم لها
بواسطة: جنان مزهر لفتة الجبوري منشور: (2005) -
اثر اسلوب العصف الذهني في تحصيل مادة اصول الدين الاسلامي لدى طلبة كليات التربية في العراق واستبقائهم لها
بواسطة: جنان مزهر لفتة الجبوري منشور: (2005) -
بناء برنامج لمادة أصول الدين الإسلامي لطلبة كليات التربية في العراق في ضوء مستوياتهم في المادة
بواسطة: آل عمر، محمد إقبال عمر منشور: (2004) -
اراء أسلوب الضعف الذهني في تحصيل مادة أصول الدين الاسلامي لدى طلبة كليات التربية في العراق وأستيعابهم لها
بواسطة: جنان مزهر لفتة منشور: (2006) -
اراء أسلوب الضعف الذهني في تحصيل مادة أصول الدين الاسلامي لدى طلبة كليات التربية في العراق وأستيعابهم لها
بواسطة: جنان مزهر لفتة منشور: (2006)