مدى مساهمة برامج مركز المصادر للطفولة المبكرة التدريبية في التطور المهني لمديرات ومعلمات رياض الأطفال في فلسطين
| العنوان بلغة أخرى: |
Contribution of Early Childhood Resource Center Training Programs in the Professional Development for Kindergarten Principals and Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شاهين، نهاية يوسف |
| مؤلفين آخرين: | صبري، خولة شخشير (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | بيرزيت |
| الصفحات: | 1 - 171 |
| رقم MD: | 553312 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بيرزيت |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 171 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تغيير اتجاهات الأطفال العاديين نحو ذوي الحاجات الخاصة في غرف المصادر
بواسطة: الجندي، خالد محمد جبر منشور: (2004) -
تطوير أداة قياس و تقويم إستراتيجية إعداد المعلمين و تأهيلهم في فلسطين
بواسطة: ريماوي، صوفيا سعيد يونس منشور: (2012) -
تخطيط مقترح لإنشاء مركز معلومات وطني لدراسات الطفولة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: باطويل، هدى محمد أحمد منشور: (1996) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات استخدام مراكز مصادر التعلم لمعلمات المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
بواسطة: المبارك، أمل خليفة محمد منشور: (2010) -
فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل الكفايات لتطوير برامج تدريب العاملين في مراكز مصادر التعلم في الأردن في ضوء حاجاتهم التدريبية
بواسطة: سرحان، محمد عمر موسى منشور: (1999)