القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > المقارنة بين اثر استخدام استرا...>مارك

المقارنة بين اثر استخدام استراتيجيات الادراك فوق المعرفي في المجموعات التعاونية و استخدام طريقة العرض لأوزوبل في الصف التقليدي في قدرة الطلاب على تعميم المفاهيم العلمية

المؤلف الرئيسي: رضوان، محمد إدريس محمد
مؤلفين آخرين: الكيلاني، صفا (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1995
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 79
رقم MD: 553989
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01268nam a22002177a 4500
001 1443476
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 230007  |a رضوان، محمد إدريس محمد  |e معد 
245 |a المقارنة بين اثر استخدام استراتيجيات الادراك فوق المعرفي في المجموعات التعاونية و استخدام طريقة العرض لأوزوبل في الصف التقليدي في قدرة الطلاب على تعميم المفاهيم العلمية 
260 |c 1995  |a عمان 
300 |a 1 - 79 
336 |a رسائل جامعية 
502 |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 4648  |b رسالة ماجستير 
653 |a طرق التدريس  |a الاختبارات و المقاييس التربوية  |a التعليم المتوسط  |a تدريس العلوم  |a طريقة أوزوبل 
700 |9 161931  |a الكيلاني، صفا  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/553989  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 553989 
995 |a Thesis 
999 |c 157178  |d 157178 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.