علاقة بعض المتغيرات المتعلقة بالمعلم و مستوى التعزيز الذاتي المستخدم في المدارس الخاصة في مدينة عمان
| المؤلف الرئيسي: | عليان، حنين عبدالله علي |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | قطامي، يوسف محمود يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 65 |
| رقم MD: | 554565 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 65 |
|---|
عناصر مشابهة
-
علاقة الذكاء العاطفي لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان بإدارة التغيير في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: أبو نواس، تسنيم أحمد مصطفى منشور: (2015) -
أثر استخدام بعض مهارات التفكير الإبداعي في تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي والاحتفاظ بالملومة في تدريس مادة العلوم في المدارس الخاصة في العاصمة عمان
بواسطة: الخرابشة، نانسي محمد جميل منشور: (2018) -
درجة توافر أبعاد منظمة التعلم في المدارس الأساسية الخاصة في محافظة عمان وعلاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الكبيسي، أريج ميمون منشور: (2013) -
درجة تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية الخاصة بمحافظة عمان وعلاقتها بمستوى الصحة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: مرمش، بدور هاشم رشيد منشور: (2015) -
درجة ممارسة القيادة الإبتكارية لدى مديري المدارس الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بدرجة مقاومة المعلمين للتغيير من وجهة نظرهم
بواسطة: حرز الله، ماجد عبدالكريم شريف منشور: (2015)