عناصر مشابهة

• فاعلية أسلوب التعزيز الرمزي في علاج ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى أطفال من ذوي صعوبات تعلمية
  بواسطة: ملكاوي، محمود زايد محمد منشور: (2003)
• بناء مقياس تشخيص صعوبات التعلم و التحقق من دلالات صدقه و ثباته و تقنينه في البيئة الأردنية
  بواسطة: حسين، عبدالله أحمد عبدالله منشور: (2010)
• فاعلية بناء اختبار تحصيلي في الكشف عن الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مادة الرياضيات في الصف الثالث و الرابع الاساسي في عينة اردنية
  بواسطة: ابو خماش، محمد سليم سلمان منشور: (2012)
• الخصائص السيكومترية و معايير الأداء لصورة معربة من مقياس جاكسون للاستعداد اللفظي لطلاب كليات المجتمع السعودية
  بواسطة: العنزي، خالد عويد زايد منشور: (2009)
• فاعلية برنامج علاجي لخفض بعض أنماط السلوكات غير المقبولة لذوي صعوبات التعلم ممن يعانون من صعوبات في الإنتباه مع فرط النشاط من تلاميذ المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
  بواسطة: عبدالحسين، حليمة علي السيد منشور: (2010)