دراسة تقويمية لكتاب لغتي الخالدة للصف الأول المتوسط من وجهة نظر المعلمين و المعلمات في ضوء متغيرات الجنس و المؤهل العلمي و الخبرة في المملكة العربية السعودية
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، نشيمة شاكر |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الكخن، أمين بدر علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 78 |
| رقم MD: | 556024 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 78 |
|---|
عناصر مشابهة
-
توظيف تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات في منهاج لغتي الخالدة للصف الأول المتوسط و معوقات تطبيقها من وجهة نظر معلمي كحافظة القربات بالسعودية
بواسطة: النعيرى، محمد بن أحمد بن حسن منشور: (2012) -
تحليل القيم المتضمنة في كتاب لغتي الخالدة للصف الأول المتوسط وتقويم تدريس المعلمين إياها
بواسطة: الرومي، عبدالرحمن بن رومي بن عبدالرحمن منشور: (2012) -
دراسة تقويمية لكتاب "العربية لغتي" للصف السادس الأساسي من وجهة نظر المعلمين في دمشق وريفها في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: الجشي، أحمد الخطيب منشور: (2014) -
مشكلات تدريس مبحث اللغة العربية لغتي الخالدة للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلميها في منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، عائشة عائد صياح منشور: (2015) -
تقويم كتاب لغتي الخالدة للمرحلة المتوسطة في ضوء الذكاءات المتعددة
بواسطة: الحسيني، يحيى بن سلمان بن سالم منشور: (2014)