مارك: فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعليم المباشر في تحسين مهارات القراءة للأطفال ذوي متلازمة داون

المؤلف الرئيسي:	الدولات، هديل عدنان سالم
مؤلفين آخرين:	الزريقات، إبراهيم عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 76
رقم MD:	556449
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الاردنية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01174nam a22002177a 4500
001	1446250
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 108144 \|a الدولات، هديل عدنان سالم \|e معد
245		\|a فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعليم المباشر في تحسين مهارات القراءة للأطفال ذوي متلازمة داون
260		\|c 2013 \|a عمان
300		\|a 1 - 76
336		\|a رسائل جامعية
653		\|a متلازمة داون \|a الاطفال التوحديون \|a التعليم المباشر \|a البرامج التعليمية \|a مهارات القراءة
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 8651
700		\|9 114056 \|a الزريقات، إبراهيم عبدالله \|g El-Zraigat, Ibrahim A. \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/556449 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 556449
995		\|a Thesis
999		\|c 159616 \|d 159616