مارك: أثر دورة التعلم وخرائط المفاهيم والأحداث المتناقضة في تصحيح المفاهيم الخاطئة لطالبات الصف الرابع الإعدادي في مادة الجغرافية

المؤلف الرئيسي:	علي، اقبال مطشر عبدالصاحب
مؤلفين آخرين:	يوسف، حذام عثمان (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2003
موقع:	بغداد
التاريخ الهجري:	1424
الصفحات:	1 - 198
رقم MD:	557064
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة بغداد
الكلية	كلية التربية ( ابن رشد )
الدولة	العراق
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01198nam a22002177a 4500
001	1446894
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 277950 \|a علي، اقبال مطشر عبدالصاحب \|e معد
245		\|a أثر دورة التعلم وخرائط المفاهيم والأحداث المتناقضة في تصحيح المفاهيم الخاطئة لطالبات الصف الرابع الإعدادي في مادة الجغرافية
260		\|c 2003 \|m 1424 \|a بغداد
300		\|a 1 - 198
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة بغداد \|f كلية التربية ( ابن رشد ) \|g العراق \|o 0159
653		\|a خرائط المفاهيم \|a دورة التعلم \|a طرق التدريس \|a تدريس الجغرافيا \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a العراق
700		\|9 334965 \|a يوسف، حذام عثمان \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/557064 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 557064
995		\|a Thesis
999		\|c 160222 \|d 160222