أثر برنامج تدريبي في تعديل قصور الانتباه لدى المتخلفين عقلياً تخلفا بسيطاً
| المؤلف الرئيسي: | الوائلي، جميلة رحيم عبد شذر |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | البدري، سميرة موسى عبدالرزاق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 150 |
| رقم MD: | 557743 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | كلية التربية للبنات |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 150 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تغير ضغوط الوالدية خلال دورة حياة أسر الأطفال المتخلفين تخلفا عقليا بسيطا
بواسطة: العبيد، ناصر محمد إبراهيم منشور: (2003) -
تقييم برنامج تدريبي خاص في تعديل السلوك في رفع مستوى أداء الأطفال المتخلفين عقليا في بعض المهارات الاجتماعية
بواسطة: عبدالكريم، أموال أحمد منشور: (1994) -
فاعلية برنامج تدريبي في خفض اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى عينة من الاطفال المتفوقين عقلياً و تحسين مهاراتهم الاجتماعية
بواسطة: خوندنة، إلهام عادل عبدالوهاب منشور: (2013) -
مدى فاعلية برنامج لتنمية الاعتماد على الذات للاطفال المتخلفين عقليا تخلفا بسيطا/
بواسطة: ابراهيم، هبة نبيل محمد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي للتدخل المبكر في علاج اضطرابات النطق للأطفال ذوي الإعاقة العقلية
بواسطة: البطاينة، محمد سعد منشور: (2012)