أثر استعمال أسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طالبات الصف الثاني - معهد إعداد المعلمات في مادة الأدب و التصوص
| المؤلف الرئيسي: | محيي، زينة سالم |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الخزرجي، ماجدة عبدالإله رسول (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 163 |
| رقم MD: | 557753 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة بغداد |
| الكلية | كلية التربية للبنات |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 163 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر استعمال اسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طالبات الصف الثاني - معهد اعداد المعلمات في مادة الادب والنصوص
بواسطة: زينة سالم محيي منشور: (2005) -
اثر أستعمال أسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طالبات الصف الثاني معهد أعداد المعلمات في مادة الادب والنصوص
بواسطة: زينة سالم محي منشور: (2005) -
اثر أستعمال أسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طالبات الصف الثاني معهد أعداد المعلمات في مادة الادب والنصوص
بواسطة: زينة سالم محي منشور: (2006) -
اثر أستعمال التعلم التعاوني في تنمية المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الثالث في معاهد أعداد المعلمات
بواسطة: الحارث شاكر عبد منشور: (2005) -
أثر إسلوب التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الأدب و النصوص
بواسطة: العزاوي، عدنان عبدالكريم محمود منشور: (2003)