أثر استخدام تصميم أنموذج تعليمي - تعلمي للاندا في اكتساب طالبات الخامس الأدبي للمفاهيم الجغرافية و الاحتفاظ بها

المؤلف الرئيسي: الشمري، هالة حازم كامل
مؤلفين آخرين: الخفاجي، طالب محمود ياسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2002
موقع: بغداد
التاريخ الهجري: 1423
الصفحات: 1 - 153
رقم MD: 557821
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة بغداد
الكلية كلية التربية للبنات
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01174nam a22002177a 4500
001 1450874
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 128721  |a الشمري، هالة حازم كامل  |e معد 
245 |a أثر استخدام تصميم أنموذج تعليمي - تعلمي للاندا في اكتساب طالبات الخامس الأدبي للمفاهيم الجغرافية و الاحتفاظ بها  
260 |c 2002  |m 1423  |a بغداد 
300 |a 1 - 153 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a تدريس الجغرافيا   |a التحصيل الدراسي   |a طرق التدريس   |a التعليم الثانوي   |a الوسائل التعليمية  
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة بغداد  |f كلية التربية للبنات  |g العراق  |o 0020 
700 |9 103116  |a الخفاجي، طالب محمود ياسين  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/557821  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 557821 
995 |a Thesis 
999 |c 160957  |d 160957 

عناصر مشابهة