أثر استخدام أنموذجي جانيه وكلوزماير في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
| المؤلف الرئيسي: | الحميري، هديل حميد علو |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | قسمة، مدحت حسين, العزاوي، سامي مهدي (مشرف) (مشرفا) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | ديالى |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 147 |
| رقم MD: | 558956 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة ديالى |
| الكلية | كلية المعلمين |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 147 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام أنموذجي جانيه وكلوزماير في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
بواسطة: هديل حميد علو الحميري منشور: (2002) -
اثر استخدام اثر استخدام اسلوبي جانيه وكلوزمايز في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طالبات ...
بواسطة: هديل عبدعلو منشور: (2002) -
أثر استراتيجية تآلف الأشتات في اكتساب طلاب الصف الخامس الأدبي المفاهيم البلاغية
بواسطة: المنصوري، حيدر عبد زيد جبر منشور: (2014) -
فاعلية استراتيجية دوائر المفهوم في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
بواسطة: اللبان، زهراء زهير حسن منشور: (2014) -
اثر انموذج جانيه في اكتساب المفاهيم التاريخية واستبقائها لدى ...
بواسطة: سلمى مجيد حميد منشور: (2002)