مدى اكتساب تلامذة الصف السادس الابتدائي في محافظة ديالى للمفاهيم العلمية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مادة العلوم
| المؤلف الرئيسي: | العتبي، إيمان خلف مهدي صالح |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | البياتي، ماجد عبدالستار, برخي، جورج سيمون (مشرفا) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | ديالى |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 124 |
| رقم MD: | 559053 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة ديالى |
| الكلية | كلية التربية الاساسية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 124 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى اكتساب تلامذة الصف السادس الابتدائي في محافظة ديالى للمفاهيم العلمية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مادة العلوم
بواسطة: إيمان خلف مهدي صالح العتبي منشور: (2006) -
مدى اكتساب تلامذة الصف السادس الابتدائي في محافظة ديالى للمفاهيم العلمية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مادة العلوم
بواسطة: إيمان خلف مهدي صالح العتبي منشور: (2006) -
فاعلية طريقة هوكنز في اكتساب تلاميذ الصف الخامس الابتدائي للمفاهيم العلمية في مادة العلوم
بواسطة: نعمة عبد الصمد حسين منشور: (2005) -
أثر استخدام الخريطة المقاهيمية في مادة العلوم العامة على التحصيل العلمي واكتساب العمليات العلمية لدى طلبة الصف السادس الاساسي
بواسطة: محمد، رغدة إدريس منشور: (1995) -
اثر دورة التعلم في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية لدى طلبة الصف السادس و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الاسمر، رائد يوسف منشور: (2008)