تصورات معلمي الدراسات الاجتماعية حول أثر استخدام البحوث الإجرائية في تطوير ممارساتهم التربوية واتجاهاتهم نحوها

العنوان بلغة أخرى: social studies teachers perceptions of the effectiveness of utilizing action research in developing their practices and attitudes towards it
المؤلف الرئيسي: بخيت، محمد سلامة خميس
مؤلفين آخرين: الكراسنة، سميح محمود محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: اربد
التاريخ الهجري: 1427
الصفحات: 1 - 90
رقم MD: 559367
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01308nam a22002297a 4500
001 1453278
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 187248  |a بخيت، محمد سلامة خميس  |e معد 
245 |a تصورات معلمي الدراسات الاجتماعية حول أثر استخدام البحوث الإجرائية في تطوير ممارساتهم التربوية واتجاهاتهم نحوها 
246 |a social studies teachers perceptions of the effectiveness of utilizing action research in developing their practices and attitudes towards it 
260 |c 2006  |m 1427  |a اربد 
300 |a 1 - 90 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0892 
653 |a معلمو الدراسات الاجتماعية   |a البحوث الإجرائية   |a الممارسات التربوية   |a طرق التدريس 
700 |9 160314  |a الكراسنة، سميح محمود محمد  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/559367  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 559367 
995 |a Thesis 
999 |c 162454  |d 162454