أثر التدريس بالحاسوب في التحصيل و الدافعية للتعلم بالحاسوب و مفهوم الذات الأكاديمي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
| المؤلف الرئيسي: | بني حمد، علي احمد محمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | علاونة، شفيق (مشرفا) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 238 |
| رقم MD: | 559636 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 238 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر اختلاف نمط التفاعل عبر بيئة تعلم إلكترونية على التحصيل و الدافعية للإنجاز في مادة الحاسوب لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الخيري، أحمد بن عقل بن عطاس منشور: (2014) -
أثر استخدام الحاسوب التعليمي على تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في الهندسة الفضائية واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: عبوشي، مصعب محمد جمال حسين منشور: (2002) -
أثر دراسة مساق الحاسوب في التربية في جامعة اليرموك على تحصيل طلبة ذلك المساق واتجاهاتهم نحو الحاسوب
بواسطة: الشبول، عبدالله فاروق محمد منشور: (2002) -
اثر استخدام الحاسوب في تدريس اللعة الانجليزية في تحصيل طالبات الصف الثامن الاساسي وتحسين دافعيتهن نحو التعلم
بواسطة: الرمحي، ديما محمد اسعد منشور: (2015) -
أثر استخدام كورس لاب في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مبحث الحاسوب
بواسطة: وحشة، ريم أحمد منشور: (2015)