مارك: أنموذج تعليمي قائم على استراتيجيات المدرسة المعرفية وأثره في تحصيل طلبة المرحلة الثانوية في التربية الاسلامية في الأردن واتجاهاتهم نحوها

أنموذج تعليمي قائم على استراتيجيات المدرسة المعرفية وأثره في تحصيل طلبة المرحلة الثانوية في التربية الاسلامية في الأردن واتجاهاتهم نحوها

المؤلف الرئيسي:	بني عطا، سهاد عبدالله
مؤلفين آخرين:	أبو لاوي، أمين موسى, أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 282
رقم MD:	559763
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة عمان العربية
الكلية	كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01331nam a22002297a 4500
001	1453866
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 193940 \|a بني عطا، سهاد عبدالله \|e معد
245		\|a أنموذج تعليمي قائم على استراتيجيات المدرسة المعرفية وأثره في تحصيل طلبة المرحلة الثانوية في التربية الاسلامية في الأردن واتجاهاتهم نحوها
260		\|c 2007 \|a عمان
300		\|a 1 - 282
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة عمان العربية \|f كلية الدراسات التربوية العليا \|g الاردن \|o 0443
653		\|a طرق التدريس \|a المناهج الدراسية \|a التربية الاسلامية \|a الاردن \|a التعليم الثانوي
700		\|9 66130 \|a أبو لاوي، أمين موسى \|e مشرف
700		\|9 60745 \|a أبو جاموس، عبدالكريم بن محمود \|g Abu Jamus, Abdul Karim Mahmoud \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/559763 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 559763
995		\|a Thesis
999		\|c 162839 \|d 162839

عناصر مشابهة

بناء برنامج تعليمي مستند الى الاحداث الجارية وقياس اثره في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانوية في مبحث الثقافة الاسلامية واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: صلاحين، علي سالم أحمد منشور: (2007)
بناء برنامج تعليمي قائم على استراتيجية ثنائية الابعاد في تحصيل طلبة المرحلة الاساسية للمفاهيم في التربية الاسلامية واتجاهاتهم نحوها في الكويت
بواسطة: سويدات، سامر نظير منشور: (2012)
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتطوير كفاية معلمي التربية الاسلامية في استخدام الاسئلة السابرة في تحصيل طلبة المرحلة الاساسية في الاردن واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: قرقز، نائل محمد ابراهيم منشور: (2004)
بناء برنامج تعليمي قائم على التخيل في تدريس التربية الإسلامية وقياس فاعليته في التحصيل واتجاهات الطلبة نحوها
بواسطة: شاهين، إبراهيم عطا إبراهيم منشور: (2011)
أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية تعلم المهمات القائمة على حل المشكلات " في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في مادة التربية الإسلامية واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: حمادنة، شهاب محمد ذياب منشور: (2004)