أثر استخدام طريقة الوحدات في اكتساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي للمفاهيم الزمنية في مادة التاريخ
| المؤلف الرئيسي: | سلطان، شيماء رافع |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | النحاس، وائل علي أحمد, علي، خشمان حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | الموصل |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 559777 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الموصل |
| الكلية | كلية التربية الاساسية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 127 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام طريقة الوحدات في اكتساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي للمفاهيم الزمنية في مادة التاريخ
بواسطة: شيماء رافع سلطان منشور: (2004) -
اثر استخدام طريقة الوحدات في اكتساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي للمفاهيم الزمنية في مادة التاريخ
بواسطة: شيماء رافع سلطان منشور: (2004) -
اثر استخدام طريقة الوحدات في اكتساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي للمفاهيم الزمنية في مادة التاريخ
بواسطة: شيماء رافع سلطان منشور: (2004) -
أثر استخدام طريقة المناقشة والطريقة الإلقائية على تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة التاريخ
بواسطة: إبراهيم العبد العزيز العلي المسند منشور: (1994) -
أثر برمجية مقترحة تعتمد على الرسوم المتحركة في تحصيل مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الغامدي، سعيد بن محمد بن صالح منشور: (2013)