أثر استخدام التعلم من أجل التمكن في إكتساب مهارتي القراءة و الكتابة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في اللغة الإنجليزية
| المؤلف الرئيسي: | عقراوي، داليا فرج عزيز منصور |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، ويس جلود, إبراهيم، فاضل خليل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | الموصل |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 559783 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الموصل |
| الكلية | كلية التربية الاساسية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 79 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام التعلم من أجل التمكن في اكتساب مهارتي القراءة والكتابة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في اللغة الإنكليزية
بواسطة: داليا فرج عزيز منصور عقراوي منشور: (2005) -
اثر استخدام التعلم من اجل التمكن في اكتساب مهارتي القراءة والكتابة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في اللغة الانكليزية
بواسطة: داليا فرج عزيز منصور عقراوي منشور: (2005) -
أثر استخدام التعلم من أجل التمكن في اكتساب مهارتي القراءة والكتابة لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في اللغة الإنكليزية
بواسطة: داليا فرج عزيز منصور عقراوي منشور: (2005) -
اثر استخدام الالعاب التربوية في تنمية بعض مهارات اللغة الانكليزية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: هالة عبد الاله محمد رحاوي النعيمي منشور: (2004) -
فاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على المدخل المنظومي في تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة باللغة الانجليزية لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي في الباحة
بواسطة: المهدي، رويدا عبدالله محمد منشور: (2012)