درجة امتلاك معلمي الجغرافية في المرحلة الثانوية في الأردن لمفاهيم الاستشعار عند بعد ومهاراته ودرجة ممارستهم لها و تطوير برنامج تدريبي وفق ذلك وقياس اثره في تحصيل طلبتهم وتنمية تفكيرهم الناقد

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Acquiring the Concepts of Remote Sensing and its Skills by the Secondary Stage Teachers of Geography in Jordan, and the Degree of Using them. Developing a Training Program Based on that, and Measuring its Effect on their Students' Achievement and Critical Thinking Development
المؤلف الرئيسي: شطناوي، فاضل يوسف
مؤلفين آخرين: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 472
رقم MD: 559857
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01732nam a22002297a 4500
001 1453977
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 246909  |a شطناوي، فاضل يوسف  |e معد 
245 |a درجة امتلاك معلمي الجغرافية في المرحلة الثانوية في الأردن لمفاهيم الاستشعار عند بعد ومهاراته ودرجة ممارستهم لها و تطوير برنامج تدريبي وفق ذلك وقياس اثره في تحصيل طلبتهم وتنمية تفكيرهم الناقد 
246 |a The Degree of Acquiring the Concepts of Remote Sensing and its Skills by the Secondary Stage Teachers of Geography in Jordan, and the Degree of Using them. Developing a Training Program Based on that, and Measuring its Effect on their Students' Achievement and Critical Thinking Development 
260 |c 2007  |a عمان 
300 |a 1 - 472 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0464 
653 |a طرق التدريس  |a المناهج الدراسية  |a تدريس الجغرافيا  |a طلاب التعليم الثانوي  |a الأردن  |a الاختبارات و المقاييس التربوية 
700 |9 155900  |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد  |g Al-Kaoud, Ibrahim Abd AlKader  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/559857  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 559857 
995 |a Thesis 
999 |c 162926  |d 162926