تقدير درجة أهمية تطبيق برنامج إصلاح القطاع العام بوزارة التربية و التعليم الأردنية من وجهة نظر القادة التربويين
| العنوان بلغة أخرى: |
Assessing the degree of importance of implementing the public sector reform program in jordanian ministry of education as perceived by educational leaders |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الغول، كاظم عادل أحمد |
| مؤلفين آخرين: | الخطيب، أحمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 171 |
| رقم MD: | 560012 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 171 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة القادة التربويين في مديريات التربية والتعليم في محافظة المفرق للتغيير التنظيمي من وجهة نظر العاملين معهم
بواسطة: الحراحشة، هبة عادل منشور: (2018) -
درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة في جامعة البلقاء التطبيقية من وجهة نظر القادة التربويين فيها
بواسطة: درادكة، أمجد محمود محمد منشور: (2004) -
فاعلية برنامج وزارة التربية والتعليم للإصلاح التربوي من وجهة نظر مديري المدارس في لواء البادية الشمالية الشرقية
بواسطة: السميران، فاطمة مسلم سلمان منشور: (2017) -
درجة الالتزام التنظيمي لدى القادة التربويين في وزرة التربية بدولة الكويت من وجهة نظرهم و العاملين معهم
بواسطة: العازمي، سالم شبيب مبارك منشور: (2006) -
تصورات القادة التربويين بوزارة التربية والتعليم في المملكة الأردنية الهاشمية لمدرسة المستقبل
بواسطة: ارشيدات، عبدالله أحمد منشور: (2010)