مارك: مدى ممارسة مديري مدارس مرحلة التعليم الثانوي للنمط الديمقراطي في الإدارة المدرسية في م/ الضالع

المؤلف الرئيسي:	المالكي، حسان علي ناصر علي
مؤلفين آخرين:	الشيباني، أمين أحمد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2004
موقع:	عدن
التاريخ الهجري:	1425
الصفحات:	1 - 133
رقم MD:	560451
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة عدن
الكلية	كلية التربية
الدولة	اليمن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01085nam a22002177a 4500
001	1454894
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 163206 \|a المالكي، حسان علي ناصر علي \|e معد
245		\|a مدى ممارسة مديري مدارس مرحلة التعليم الثانوي للنمط الديمقراطي في الإدارة المدرسية في م/ الضالع
260		\|c 2004 \|m 1425 \|a عدن
300		\|a 1 - 133
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة عدن \|f كلية التربية \|g اليمن \|o 0088
653		\|a الإدارة المدرسية \|a مديرو المدارس \|a التعليم الثانوي \|a الديمقراطية
700		\|9 130424 \|a الشيباني، أمين أحمد علي \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/560451 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 560451
995		\|a Thesis
999		\|c 163508 \|d 163508