دور البرامج التربوية في تطوير مهارات التواصل اللغوي و الاجتماعي لأطفال التوحد على ضوء بعض المتغيرات : بحث وصفي مقارن على مراكز التوحد في المملكة العربية السعودية ( المنطقة الغربية - جدة)

المؤلف الرئيسي: نوري، رحاب عبدالحميد أحمد
مؤلفين آخرين: عبدالباسط، محمد حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2000
موقع: أم درمان
الصفحات: 1 - 162
رقم MD: 561190
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية كلية الآداب
الدولة السودان
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01313nam a22002177a 4500
001 1455843
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 327568  |a نوري، رحاب عبدالحميد أحمد  |e معد 
245 |a دور البرامج التربوية في تطوير مهارات التواصل اللغوي و الاجتماعي لأطفال التوحد على ضوء بعض المتغيرات :   |b بحث وصفي مقارن على مراكز التوحد في المملكة العربية السعودية ( المنطقة الغربية - جدة)  
260 |a أم درمان  |c 200? 
300 |a 1 - 162 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f كلية الآداب  |g السودان  |o 0156 
653 |a البرامج التعليمية   |a التوحد   |a الأطفال التوحديون   |a العلاقات الاجتماعية   |a تعديل السلوك  
700 |9 258577  |a عبدالباسط، محمد حسين  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/561190  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 561190 
995 |a Thesis 
999 |c 164233  |d 164233