مارك: تقويم أسئلة الامتحانات النهائية لمادة علوم الحياة و الصحة للصف التاسع من التعليم الأساسي وفق المستويات المعرفية عند بلوم و الصعوبات التي تواجه المعلم في إعدادها من وجهة نظر المعلم و الموجه

تقويم أسئلة الامتحانات النهائية لمادة علوم الحياة و الصحة للصف التاسع من التعليم الأساسي وفق المستويات المعرفية عند بلوم و الصعوبات التي تواجه المعلم في إعدادها من وجهة نظر المعلم و الموجه

المؤلف الرئيسي:	كرامة، ريما رضا سليم
مؤلفين آخرين:	المقرم، سعد خليفة عمر, حسن، حيدر خوجلي محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2006
موقع:	أم درمان
التاريخ الهجري:	1427
الصفحات:	1 - 183
رقم MD:	562689
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية	كلية التربية
الدولة	السودان
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01389nam a22002297a 4500
001	1457881
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 297726 \|a كرامة، ريما رضا سليم \|e معد
245		\|a تقويم أسئلة الامتحانات النهائية لمادة علوم الحياة و الصحة للصف التاسع من التعليم الأساسي وفق المستويات المعرفية عند بلوم و الصعوبات التي تواجه المعلم في إعدادها من وجهة نظر المعلم و الموجه
260		\|c 2006 \|a أم درمان \|m 1427
300		\|a 1 - 183
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة أم درمان الاسلامية \|g السودان \|o 0285 \|f كلية التربية
653		\|a التقويم التربوي \|a الامتحانات \|a تدريس العلوم \|a التعليم المتوسط \|a الأهداف التعليمية
700		\|9 170256 \|a المقرم، سعد خليفة عمر \|e مشرف
700		\|9 210362 \|a حسن، حيدر خوجلي محمد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/562689 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 562689
995		\|a Thesis
999		\|c 165711 \|d 165711

عناصر مشابهة

دراسة تحليلية و تقويمية لأسئلة الكيمياء للاختبارات النهائية للصف التاسع من التعليم الأساسي في ضوء الأهداف الإجرائية للمستوى المعرفي
بواسطة: الحديثي، ساهرة سبتي محمد منشور: (2006)
تقويم أسئلة الاختبارات النهائية لمعلمي الرياضيات للصف الثالث المتوسط بمحافظة القنفذة في ضوء الخصائص السيكومترية للاختبار الجيد و مستويات المجال المعرفي
بواسطة: الزبيدي، محمد بن حسن بن يحيى منشور: (2002)
دراسة تحليلية مقارنة لأسئلة كتب اللغة العربية وامتحاناتها النهائية بمرحلة الشق الثاني من التعليم الأساسي بمدينة بنغازي وفق مجالات تصنيف بلوم للأهداف التعليمية
بواسطة: محمد، فريحة فرج شعيب منشور: (2010)
أثر فهم معلم الكيمياء لطبيعة العلم في نوعية أسئلة امتحاناته المدرسية
بواسطة: الوهر، محمود طاهر محمود منشور: (1983)
تحليل أسئلة أمتحان شهادة الدارسة الثانوية العامة لمبحث التاريخ في الأردن في ضوء تصنيف بلوم للمجال المعرفي
بواسطة: خطايبة، ساميا عبدالحميد منشور: (2002)