القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > أثر تدريس مقرر التعبير وفق است...>مارك

أثر تدريس مقرر التعبير وفق استراتيجيات التدريس الحديثة على التعبير الكتابي لطلاب الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية : دراسة تطبيقية على مدرستين من مدارس المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي: عطا، أسامة عبدالله
مؤلفين آخرين: نصر، نصر سليمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 1 - 412
رقم MD: 562858
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية كلية التربية
الدولة السودان
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01308nam a22002177a 4500
001 1458066
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 275263  |a عطا، أسامة عبدالله  |e معد 
245 |a أثر تدريس مقرر التعبير وفق استراتيجيات التدريس الحديثة على التعبير الكتابي لطلاب الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية : دراسة تطبيقية على مدرستين من مدارس المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية  
260 |c 2011  |m 1432  |a أم درمان 
300 |a 1 - 412 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a القراءة  |a تدريس القراءة  |a التعبير  |a المناهج  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a السعودية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f كلية التربية   |g السودان  |o 0080 
700 |9 326023  |a نصر، نصر سليمان  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/562858  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 562858 
995 |a Thesis 
999 |c 165876  |d 165876 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.