مدى مراعاة منهج التربية الإسلامية لمطالب النمو و مراحله من وجهة نظر المعلمين و المعلمات : دراسة ميدانية لدى تلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة الأساس بمحلية أم درمان

المؤلف الرئيسي: حسبو، إبراهيم محمد علي
مؤلفين آخرين: خليل، فوزية طه مهدي, راشد، أنور أحمد عيسى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 1 - 225
رقم MD: 562981
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية كلية التربية
الدولة السودان
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01376nam a22002297a 4500
001 1458296
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 209844  |a حسبو، إبراهيم محمد علي  |e معد 
245 |a مدى مراعاة منهج التربية الإسلامية لمطالب النمو و مراحله من وجهة نظر المعلمين و المعلمات :   |b دراسة ميدانية لدى تلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة الأساس بمحلية أم درمان 
260 |c 2011  |m 1432  |a أم درمان 
300 |a 1 - 225  
336 |a رسائل جامعية 
653 |a تدريس التربية الإسلامية   |a المناهج الدراسية   |a طلاب المدارس المتوسطة   |a أم درمان، السودان   |a الفروق الفردية  
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f كلية التربية   |g السودان  |o 0352 
700 |9 221231  |a خليل، فوزية طه مهدي  |e مشرف 
700 |9 227359  |a راشد، أنور أحمد عيسى  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/562981  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 562981 
995 |a Thesis 
999 |c 165996  |d 165996