كفايات التعليم الالكتروني ودرجة توافرها لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية : دراسة ميدانية ، جامعة الرباط الوطني
| العنوان بلغة أخرى: |
E-learninfg competencies and degree of avaliabilty in Sudanese universities teaching staff members : |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، حيدر حمدان دبي العطا |
| مؤلفين آخرين: | جماع، عبدالحميد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 261 |
| رقم MD: | 563691 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 261 |
|---|
عناصر مشابهة
-
كفايات التعليم الإلكتروني ودرجة توافرها لدى معلمي وزارة التربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية: دراسة ميدانية بمكتب التربية والتعليم بشمال الطائف
بواسطة: العتيبي، سلطان بن حمدي بن حمد منشور: (2012) -
أُثر استخدام بطاقة الأداء المتوازن في أداء الجامعات السودانية الأهلية: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الفترة 2004 - 2014
بواسطة: علي، مصطفى عوض الله محمد منشور: (2015) -
درجة توظيف التعلم الالكتروني في جامعة الملك عبدالعزيز بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعة
بواسطة: المطيري، عائشة حمدان منشور: (2010) -
فاعلية الجامعة في تنمية الاتجاه نحو البحث العلمي ودافع التواد وقوة الشخصية وتكاملها لدى طلابها : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم
بواسطة: الهاشمي، آمال أحمد علي منشور: (2003) -
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية بولاية الخرطوم نحو المكتبة الجامعية : دراسة تقويمية لسلوكياتهم
بواسطة: البدوي، حيدر مصطفى محمد منشور: (2014)