العلاقة بين استخدام الكمبيوتر في التعليم و القدرة على التفكير الابتكاري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي المرحلة الأولى
| المؤلف الرئيسي: | المرواني، حنان عبدالرحمن |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | محمد، عنايات يوسف زكي, أبو ليلة، فاتن حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 565462 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عين شمس |
| الكلية | كلية البنات |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 96 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية طريقة مقترحة تجمع بين الاكتشاف الموجه والمعمل واستخدام الكمبيوتر في تدريس القياس لتلميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالرحمن، مديحة حسن محمد منشور: (1989) -
فعالية برنامج للتعلم الذاتي باستخدام الكمبيوتر لندريس مقرر حساب الانشاءات في تنمية التحصيل الدراسي و الدافعية للانجاز و القدرة المكانية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية الصناعية
بواسطة: البيطار، حمدي محمد محمد منشور: (2005) -
أثر استخدام برمجية قائمة على المحاكاة التفاعلية في التحصيل و الدافعية لمادة العلوم لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمحافظة القنفذة
بواسطة: آل حمزة، أحمد علي حمزة منشور: (2013) -
أثر استخدام ملفات الانجاز الالكتروني E- portfolio في تنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الغامدي، سعيد عبدالله محمد مشعان منشور: (2013) -
أثر استخدام برنامج حاسوبي مقترح قائم على الروم المتحركة في تحصيل المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمحافظة العقيق
بواسطة: الغامدي، فهد مسفر محمد منشور: (2013)