تقييم واقع استخدام التلفزيون التربوي في الصفوف الأساسية الثلاثة الاولى من وجهة نظر معلمي هذه الصفوف
| المؤلف الرئيسي: | الحمران، محمد خالد محمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | غزاوي، محمد ذيبان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الصفحات: | 1 - 92 |
| رقم MD: | 566120 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 92 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى فاعلية برامج التلفزيون التعليمي من وجهة نظر معلمي الصفين الرابع و الخامس
بواسطة: الكويحي، غالب بن محمد بن سعيد بن محمد منشور: (2001) -
تقويم واقع برامج التلفزيون التربوي من وجهة نظر كل من المعلمين و العاملين في قسم التلفزيون وفي مراكز مصادر التعلم
بواسطة: القضاة، أيمن أحمد يوسف منشور: (1998) -
فاعلية استخدام برامج التلفزيون التعليمي وفق نظام تقني متكامل على تحصيل طلبة الصفوف الثلاث الأولى
بواسطة: القطيش، سمية محمود منشور: (1995) -
أسباب عزوف معلمي المدارس الاردنية عن متابعة برامج التلفزيون التربوي
بواسطة: طالب، محمد يوسف قدره منشور: (1998) -
تقييم برمجيات الحاسوب المستخدمة في الصفوف الثلاثة الاخيرة من وجهة نظر معلمي الحاسوب واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: طلافحة، عبدالحميد حسن عبدالحميد منشور: (1998)