تقييم دور مدير المدرسة الربادية في الأردن في ضوء توصيات برنامج التطوير التربوي من وجهة نظر المشرفين التربويين و المديرين و المعلمين
| المؤلف الرئيسي: | الصمادي، خلف صالح الحسين |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الخطيب، رداح المهدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1414 |
| الصفحات: | 1 - 123 |
| رقم MD: | 567241 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 123 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة المشرفين التربويين للمهمات الإشرافية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في محافظة الزرقاء
بواسطة: زين العابدين، محمد منشور: (2006) -
تقييم دور مدير المدرسة الريادية في الأردن في ضوء توصيات برنامج التطوير التربوي من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين
بواسطة: خليف صالح الصمادي منشور: (1994) -
واقع تنفيذ آلية الإشراف التربوي بتعليم جدة من وجهة نظر المشرفين التربويين و المعلمين
بواسطة: مدخلي، علي بن محمد بن عواجي منشور: (2004) -
تقويم برنامج تأهيل المشرفين التربويين في الاردن من وجهة نظر المعلمين والمشرفين انفسهم
بواسطة: فرحات، عبدالرحمن أحمد سليمان منشور: (1997) -
دور المشرفين التربويين في تطوير أداء معلمي المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم التعليمية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المديرين و المعلمين
بواسطة: الزغيبي، محمد بن عبدالله منشور: (2008)