القواعد المجلات المؤتمرات الدعم الفني المساعدة
الرئيسية > تقييم مدى استخدام التعليم التق...>مارك

تقييم مدى استخدام التعليم التقنوي في برامج تدريب معلمي اللغة الإنجليزية على منهاج بترا و أثر هذا الاستخدام على كفايتهم التعليمية

المؤلف الرئيسي: النعامنة، حسن محمد قاسم
مؤلفين آخرين: المخزومي، خلف فلاح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1994
موقع: إربد
التاريخ الهجري: 1414
الصفحات: 1 - 69
رقم MD: 567254
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01188nam a22002177a 4500
001 1464523
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 175718  |a النعامنة، حسن محمد قاسم  |e معد 
245 |a تقييم مدى استخدام التعليم التقنوي في برامج تدريب معلمي اللغة الإنجليزية على منهاج بترا و أثر هذا الاستخدام على كفايتهم التعليمية  
260 |c 1994  |m 1414  |a إربد 
300 |a 1 - 69 
336 |a رسائل جامعية 
653 |a تكنولوجيا التعليم   |a البرامج التدريبية   |a الكفايات التعليمية   |a اللغة الإنجليزية  |a المعلمون 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0177 
700 |9 165151  |a المخزومي، خلف فلاح  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/567254  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 567254 
995 |a Thesis 
999 |c 170208  |d 170208 

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.