تقويم مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية واقتراح تصور لتطويرها في الاردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of social studies curricula for the secondary stage in Jordan and proposing a framework for developing it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الابراهيم، رياض محمد حسين |
| مؤلفين آخرين: | أبو حلو، يعقوب عبدالله, القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 198 |
| رقم MD: | 567740 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 198 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى مراعاة كتب التربية الاجتماعية و الوطنية للمرحلة الثانوية في الأردن لمعايير الأسس الاجتماعية للمنهاج و تطوير وحدة تعليمية في ضوء تلك الأسس
بواسطة: البطانية، رزق فايز منشور: (2004) -
تقويم كتب التاريخ للمرحلة الثانوية في الأردن و بناء نموذج مقترح لتطويرها في ضوء المعايير العالمية للكتب المدرسية
بواسطة: بني عطا، أحمد محمد منشور: (2004) -
تقويم مجالات منهاج التربية الرياضية للمرحلة الثانوية في الاردن من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الخوالده، تيسير محمد أحمد منشور: (1998) -
مقارنة بين منهجي الرياضيات للصف الأول للمرحلة الثانوية في السودان و قطر : دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: محمود، أسامة محمد الحسن منشور: (2009) -
مدى امتلاك معلمي الدراسات الاجتماعية للكفايات التعليمية اللازمة للمرحلة الثانوية
بواسطة: أبو دلبوح، محمد يوسف العيد منشور: (1991)